PONTIFICIA
UNIVERSIDAD CATÓLICA ARGENTINA
“SANTA MARÍA DE LOS BUENOS AIRES”
INSTITUTO DE CIENCIAS POLÍTICAS Y RELACIONES
INTERNACIONALES
SEDE PARANÁ
CARRERA: LICENCIATURA EN RELACIONES INTERNACIONALES
ASIGNATURA: INTRODUCCIÓN A LAS RELACIONES INTERNACIONALES
PROF. ADJUNTA: Mgter. Cynthia Cabrol – cynthiacabrol@yahoo.com.ar
PROF. ASISTENTE: Lic. Pamela Curvale – pamelacurvale@gmail.com
AÑO: 2016 CURSO: 1º año; CARÁCTER:
cuatrimestral
CARGA HORARIA: 6 hs. cátedras semanales
1. 1. DESCRIPCIÓN
Las Relaciones
Internacionales designan tanto a la disciplina científica, como al extracto de
la realidad social vinculado al estudio de la denominada sociedad
internacional. Esta perspectiva permite analizar cómo dicha sociedad ha
experimentado mutaciones en el tiempo reciente que han derivado en profundas
modificaciones sistémicas. El estudio del Sistema Internacional, los actores
que lo componen, la dinámica que se genera entre ellos y las áreas temáticas
que conforman la agenda, constituyen ejes esenciales de la materia. En
consecuencia, la asignatura se aboca a reflexionar sobre el contexto de
surgimiento de la sociedad internacional, los cambios que se han generado en
tal espacio en los siglos XX y XXI, las principales aristas teóricas a través
de las cuales se observa la realidad internacional y los temas de agenda. Al
finalizar el curso los alumnos podrán identificar conceptos clave, paradigmas,
modelos y categorías de análisis para una visión integral e interdisciplinaria
de las relaciones internacionales como ciencia. Se espera que el alumno sea
capaz de abordar las problemáticas del Sistema Internacional actual con
espíritu crítico, reflexivo y constructivo.
1. 2. OBJETIVOS
Objetivo general:
- Analizar las Relaciones Internacionales en
carácter dual, es decir en su fase disciplinar y como porción de la
realidad social a partir del estudio de la sociedad internacional y su
evolución.
Objetivos específicos:
- Describir las características del sistema
internacional y las transformaciones que éste ha experimentado
fundamentalmente a lo largo del siglo XX y XXI.
- Indagar en la dinámica de la sociedad
internacional a través de sus actores.
- Estudiar los cambios sucedidos en la agenda
política internacional, haciendo hincapié en los denominados nuevos temas
o nuevas amenazas.
2. UNIDADES TEMATICAS
UNIDAD I: RELACIONES
INTERNACIONALES COMO CAMPO DE CONOCIMIENTO CIENTÍFICO Y COMO ESTUDIO DE LA REALIDAD
SOCIAL
El carácter dual de las Relaciones Internacionales. Su
surgimiento como disciplina y su vinculación con la Ciencia Política.
Especificidad de la disciplina. Alcances, objeto y método. Los conceptos
esenciales en su desarrollo: Sistema Internacional, Actores, Estado-Nación, la
cuestión del poder, las organizaciones internacionales, los actores no
estatales, las empresas transnacionales y la sociedad civil en las RRII.
Bibliografía obligatoria:
- BARBÉ, Esther (2007), Relaciones Internacionales,
Madrid: Tecnos, 3era edición (1ª ed.1995,) pp. 27-40 y 149-262.
-CARTA DE LA ORGANIZACIÓN DE NACIONES UNIDAS.
Disponible en: http://www.defensa.gob.es/Galerias/defensadocs/carta-ONU-1945.pdf
- DEL ARENAL, Celestino (2007), Introducción a las
Relaciones Internacionales. Madrid: Tecnos, 4ta edición, (1ª ed.1984),
pp.41-92; 401-422.
- HOFFMANN, Stanley (1991), Jano y Minerva. Ensayos
sobre la Guerra y la Paz, Buenos Aires: GEL, pp. 17-35.
- MERLE, Marcel (1995), Sociología de las Relaciones
Internacionales, Madrid: editorial Alianza, pp. 267-312, 313-334 y 335-395.
- OÑATIVIA, Oscar (2014), Las Relaciones Internacionales
como Ciencia. Artículo de Investigación 005/2014. Grupo de Estudios
Internacionales Contemporáneos. Disponible en: file:///D:/Downloads/Las%20RRII%20como%20ciencia%20Oscar%20Onativia.pdf
- PEREIRA, Juan Carlos (2009), Historia de las
Relaciones Internacionales Contemporáneas, Madrid: Ariel, 2da edición (1ª
ed.2001), pp. 37-62.
- WHILHELMY, Manfred (1988), Política Internacional.
Enfoques y realidades, Buenos Aires: GEL, capítulo 4, pp. 119-218.
Bibliografía ampliatoria:
-MINGST, Karen. (2007). Fundamentos de las Relaciones
Internacionales, México, CIDE
-ORTIZ, Eduardo (2000). .El estudio de las Relaciones
Internacionales. Fondo de Cultura Económica. Chile.
UNIDAD II: INTRODUCCIÓN A LAS HISTORIA DE LAS RELACIONES INTERNACIONALES
Breve mención al surgimiento de la sociedad internacional de Estados.
Las guerras mundiales y el período entre guerras. El orden político y económico
de la posguerra. La Guerra Fría, la bipolaridad y sus etapas. La
descolonización y el rol de los foros y organismos internacionales. La nueva
Guerra Fría. La post Guerra Fría y el fin de la historia. Los acontecimientos
mundiales desde 2011: atentados, guerras y conflictos actuales.
Bibliografía obligatoria:
-BARBÉ, Esther (2007), Relaciones Internacionales,
Madrid: Tecnos, 2007 (1ª ed.1995) Pp. 263-294.
- FUKUYAMA, Francis (1999), “Pensando sobre el fin de
la historia diez años después”, en El País. Disponible en http://elpais.com/diario/1999/06/17/opinion/929570403_850215.html
- GADDIS, John Lewis (1989), Estados Unidos y los
Orígenes de la Guerra Fría 1941-1947, Buenos Aires: GEL, pp. 15-48.
- HAAS, Richard (2008), La era de la no polaridad. Lo
que seguirá al dominio de Estados Unidos, Foreign Affairs Latinoamérica, México
ITAM, Vol. 87, Nro. 3.
- HOBSBAWM, Eric (1998), Historia del Siglo XX, Buenos
Aires: Crítica, p.229-259.
- HUNTINGTON, Samuel (1993),
"Choque de Civilizaciones", en Foreign Affairs en español. Disponible
en: https://drive.google.com/file/d/0B1dMfIi6uX9zTnNtLVVEQ3lSV1E/view?usp=sharing
- INSULZA, José Miguel (1982), La Primera Guerra Fría:
percepciones estratégicas de la amenaza soviética (1945-1968), en Cuadernos
Semestrales. CIDE. México. No 12.
- KENNEDY, Paul (1989), Auge y caída de las grandes
potencias, Barcelona: Plaza y Janés, capítulos 5,6 y 7, pp. 315-437; 437-545;
545-646.
- PEREIRA, Juan Carlos (coord.) (2009), Historia de
las Relaciones Internacionales, Barcelona: Editorial Ariel Ciencia Política,
2da. Edición actualizada, pp. 447-471; 471-497; 499-519; 607-634; 637-654;
657-673.
- PEREZ LLANA, Carlos (1998). El regreso de la historia. Buenos Aires:
Editorial Sudamericana.
- WHILHELMY, Manfred (1988). Política Internacional.
Enfoques y realidades, Buenos Aires: GEL, capítulos 8, 9 y 10, pp. 263-293;
295-315; 317-359.
Bibliografía ampliatoria:
-KISSINGER, Henry (1995), La Diplomacia, Buenos Aires:
FCE México.
- RENOUVIN, Pierre, DUROSELLE, Jean Baptiste (2000),
Introducción a la Historia de las Relaciones Internacionales, México: Fondo de
Cultura Económica, 1era edición.
UNIDAD III: ENFOQUES Y CORRIENTES TEÓRICAS
Los principales paradigmas teóricos a través de los
cuales se observa la realidad internacional y su contexto de surgimiento y
desarrollo. Teorías y metodología de estudio según las diferentes concepciones
científicas. Diferencias y similitudes. La posibilidad de la coexistencia
paradigmática. Los debates teóricos en la disciplina: idealismo-realismo,
tradicionalistas-cientificistas, realistas- globalistas y neorrealistas -
neoliberalistas. Las teorías del sur y el pensamiento latinoamericano
en relaciones internacionales.
Bibliografía obligatoria:
-BARBÉ, Esther (2007), Relaciones Internacionales,
Madrid: Tecnos, 3era edición (1ª ed.1995) Pp. 41-109.
- DEL ARENAL, Celestino (2007), Introducción a las
Relaciones Internacionales, Madrid: Tecnos, 4ta edición, (1ª ed.1984), pp.93-394.
- DOUGHERTY James, PFALTZGRAFF, Robert (1990), Teorías
en Pugna en las Relaciones Internacionales, Buenos Aires: GEL, pp. 11-62.
-LLENDERROZAS, Elsa. (2007). Relaciones
Internacionales. en Aznar, L. y De Luca, M. (2007). Política. Cuestiones y problemas.
Edición revisada y aumentada. Buenos Aires: Emecé.
-MORGENTHAU, Hans (1986), Política entre las Naciones.
La lucha por el poder y la paz, Buenos Aires: GEL, pp. 11-37; 145-189; 221-241;
627-647.
- PEÑAS ESTEBAN, Francisco Javier (2005), “¿Es posible
una Teoría de las Relaciones Internacionales?, En Revista Académica de
Relaciones Internacionales, Nro 1, Universidad Autónoma de Madrid. Disponible
online en : http://www.relacionesinternacionales.info/ojs/article/view/3.html
- PUIG, Juan
Carlos (comp) (1984), América Latina : Políticas exteriores comparadas,
Tomo I, Buenos Aires: GEL, pp. 74-87.
- RUSSELL, Roberto (1986), Teorías Contemporáneas en
Relaciones Internacionales, en Russell Roberto y Muñoz Heraldo, Temas de
Política Exterior Latinoamericana. El caso uruguayo, Buenos Aires: GEL, pp.
9-25.
- SALOMON GONZALEZ, Mónica (2001), “La Teoría de las Relaciones
Internacionales en los albores del siglo XXI: diálogo, disidencia,
aproximaciones”, en Revista CIDOB d’Afers Internacionals, Nro. 56, pp. 7-52.
Disponible online en www.cidob.org/ca/content/download/4965/50485/.../56salomon.pdf
- SODUPE, Kepa (2003), La Teoría de las Relaciones
Internacionales a principios del siglo XXI, Bilbao: Servicio Editorial de la
Universidad del País Vasco, pp. 15-49.
- TOMASSINI, Luciano (1988), Enfoques teóricos para el
estudio de la política internacional, en Wilhelmy Manfred, Política
internacional: enfoques y realidades, Buenos Aires: GEL, pp. 35-77.
UNIDAD IV: NUEVOS TEMAS EN LA
AGENDA INTERNACIONAL Y EL ROL DE LOS ACTORES
La globalización como fenómeno multidimensional; la
concertación, la cooperación y la integración en términos conceptuales y en las
experiencias regionales; cooperación internacional para el desarrollo y
cooperación Sur-Sur. Esquemas: Mercosur, Unión Europea, UNASUR, CELAC, Grupo
BRICS, Grupo IBSA, G7, G8, G20. Los enfoques relativos a la seguridad, la
perspectiva de la seguridad humana, las intervenciones humanitarias, el deber
de injerencia; las amenazas transnacionales: el terrorismo, la criminalidad y
el narcotráfico; las cuestiones ambientales, la pobreza y el desarrollo, y el
fenómeno de las migraciones. El debate relativo a cómo estos temas desplazan o
no el rol del Estado nación, los nuevos desafíos a la soberanía estatal.
Bibliografía obligatoria:
-
BARBÉ, Esther (2007), Relaciones Internacionales,
Madrid: Tecnos, 2007 (1ª ed.1995) Pp. 306-370.
1. Globalización, Integración y Cooperación
-BECK, Ulrich (1998), ¿Qué es la globalización?
Falacias del globalismo, respuestas a la globalización. Buenos Aires; Editorial
Paidós, pp. 45-98.
-BOTTO, Mercedes, DELICH, Valentina, TUSSIE, Diana
(2003), El nuevo escenario político regional y su impacto en la integración. El
caso del Mercosur, en Revista Nueva Sociedad n° 186, julio-agosto. Disponible
en: http://nuso.org/media/articles/downloads/3138_1.pdf
-BOUZAS, R.; DA MOTTA VEIGA, P. y RIOS, S. (2008),
“Crisis y perspectivas de la integración en América del Sur”, en LAGOS, R.
(Comp.), “América Latina: ¿Integración o fragmentación?”, Edhasa, Buenos Aires.
Disponible en: https://es.scribd.com/doc/145116369/Bouzas-Motta-Crisis-y-Perspectivas-de-la-Integracion-en-America-del-Sur
-BOUZAS, Roberto y FANELLI, José María (2001)
MERCOSUR: Integración y crecimiento, Buenos Aires: Grupo Editor Altamira. Disponible
en: http://www.fundacionosde.com.ar/pdf/biblioteca/Mercosur.pdf
-CABROL, Cynthia, (2011), El Parlamento del Mercosur:
su limitado rol en el marco de una estructura institucional intergubernamental,
CEIPA Business School, Revista On Line LUPA Empresarial, Nº 14, Barranquilla (Colombia), Julio/Diciembre.
Disponible en: http://www.ceipa.edu.co/lupa/index.php/lupa/article/view/130/255
-CURVALE, Pamela (2011), La Cooperación Sur-Sur en
América Latina: Oportunidades para el desarrollo o el desarrollo de
oportunidades, CEIPA Business School, Revista On Line LUPA Empresarial, Nº 14, Barranquilla (Colombia), Julio/Diciembre.
Disponible en: http://bibliotecadigital.uca.edu.ar/repositorio/contribuciones/cooperacion-sur-sur-america-latina.pdf
- GIACCAGLIA, Clarisa. (2010) “Condicionantes sociales
en el proceso de formación de potencias mundial: un análisis de los países de
IBSA a partir de un recorrido histórico”, revista Relaciones Internacionales,
nº 15, octubre. Disponible en: file:///D:/Downloads/238-882-4-PB.pdf
- LECHINI, Gladys (2009), “La cooperación Sur-Sur y la
búsqueda de autonomía en América Latina: ¿Mito o realidad?”, en Relaciones Internacionales, Nro. 12, Octubre,
GERI – UAM. Disponible online en http://www.relacionesinternacionales.info/ojs/article/view/173.html
- PEÑA, F., (2009), “La integración del espacio
sudamericano. ¿La Unasur y el Mercosur pueden complementarse?”, Revista Nueva
Sociedad, N° 219, Venezuela. Disponible en http://www.nuso.org/upload/articulos/3582_1.pdf
- ROJAS ARAVENA, F., (2012), La Celac y la integración
latinoamericana y caribeña: principales claves y desafíos, en Revista Nueva
Sociedad, N° 240, julio-agosto. Disponible en: http://nuso.org/media/articles/downloads/3877_1.pdf
- SCOTTI, Luciana; (2010), “El derecho de la
Integración en el Mercosur” en NEGRO, Sandra (Dir.); “Derecho de la
integración”, Euros editores, Bs. As, 2010.
- SERBIN, Andrés, (2010), “Regionalismo y soberanía
nacional en América Latina: los nuevos desafíos”, Documento Nº 62, Nueva
Sociedad, Buenos Aires. Disponible en http://www.fes-ecuador.org/media/pdf/Regionalismo%20%20y%20soberania%20nacional.pdf
- SERBIN, Andrés (2009), “América del Sur en un
mundo multipolar: ¿es la Unasur
la alternativa?”, en Revista Nueva Sociedad, Nro. 219, Venezuela,
enero-febrero. Disponible en http://www.nuso.org/upload/articulo/3588_1.pdf
- TURZI, Mariano, (2011a), Mundo BRICS: las potencias
emergentes, Capital Intelectual, Buenos Aires.
- TURZI, Mariano, (2011b), ¿Qué importancia tiene el
BRIC?, en Estudios Internacionales, Año XLIII, Nº 168, enero-abril. Disponible
en: file:///D:/Downloads/14339-38104-1-PB.pdf
2. La cuestión medioambiental
-BUENO, María del Pilar (2010), “Presentación del tema
y del problema de estudio y su relevancia en la Argentina” y “Contribución
teórica al estudio de las políticas ambientales en la Argentina”, en Bueno,
María del Pilar. De
Estocolmo a La Haya. La
desarticulación de las políticas ambientales de la Argentina, Rosario: UNR
editora, pp. 27-54, 55-84.
-GUDYNAS, Eduardo (2004), Ecología, Economía y Ética
del Desarrollo Sostenible, Montevideo: Editorial Coscoroba, 5ta. Edición, pp.
47-66. Disponible online en http://www.otrodesarrollo.com/desarrollosostenible/GudynasEcoDesSostenibleCap3.pdf
-PNUMA, (2010), “Perspectivas del medio ambiente:
América Latina y el Caribe”, GEO ALC 3. Disponible en http://www.pnuma.org/geo/geoalc3/Doc%20COMPLETO/GEO%20ALC%203%20WEB%20VERSION%20C.pdf
3. Terrorismo, narcotráfico y crimen organizado
-BUSSO, Anabella (2003). El mundo después del 11 de
septiembre. Revista del IRI. UNLP. pp. 127– 141.
-CALDERON, Emilse, (2009), “Narcotráfico: América
Latina bajo la amenaza del Crimen Transnacional Organizado”, Brevario de
Relaciones Internacionales, Maestría en Relaciones Internacionales, Centro de
Estudios Avanzados, Universidad Nacional de Córdoba, agosto. Disponible en: http://www.cea2.unc.edu.ar/boletin/n-anteriores/014/articulo1.pdf
- FONTANA, Andrés (2003). Nuevas amenazas:
implicancias para la Seguridad Internacional y el empleo de las Fuerzas
Armadas. Documento de Trabajo N° 103. Universidad de Belgrano. Disponible
online en: http://www.ub.edu.ar/investigaciones/dt_nuevos/103_fontana.pdf
- REINARES, Fernando (1995), Viejas y Nuevas Formas
del Terrorismo, En Fontana, Andrés (coordinador). Nuevas Amenazas a la
Seguridad, Buenos Aires: Centro de Estudios Socioeconómicos y Políticos para
América Latina y Fundación Konrad Adenauer, noviembre, pp. 111-131.
- SAMPÓ, Carolina, (2006), “Las maras
centroamericanas: un flagelo en que concluyen exclusión, el crimen organizado y
la violencia social”, Documentos e Investigaciones Académicas, Academia de
Guerra del Ejército de Chile, noviembre de 2006. Disponible en: file:///D:/Downloads/Las_Maras_centroamericanas_Un_flagelo_en.pdf
4. El debate sobre el debilitamiento del Estado nacional:
las intervenciones humanitarias y la paradiplomacia:
-CABROL, Cynthia e IPPOLITO, Daniel, (2012),
Relaciones Internacionales de Gobiernos Sub-Estatales: un Estudio sobre la
Cooperación Descentralizada de la Provincia de Entre Ríos, Argentina 1994-2012.
Ponencia presentada en el IV Congreso Uruguayo de Ciencia Política, Montevideo
(Uruguay). Disponible en: http://www.aucip.org.uy/docs/cuarto_congreso/12142213%20-%20Cabrol,%20Cynthia%20-%20Ippolito,%20Daniel.pdf
- CABROL, Cynthia, (2015), La cooperación
internacional descentralizada del Poder Ejecutivo de la Provincia de Entre
Ríos: acciones e intereses, 1994-2013,
Centro de Estudios en Relaciones Internacionales de Rosario (CERIR), Cuadernos de Política Exterior
Argentina, N° 11º, enero-marzo. Disponible en: http://www.cerir.com.ar/admin/_cerir/archivos/cuadernos/0000176/cupea%20119%20con%20tapa.pdf
- KEATING, Michael, (2001), “Paradiplomacia y
constitución de redes regionales”, en Revista Valenciana d´estudis autonomics,
Valencia: Generalitat Valenciana, Nº 36, pp. 39-50.
- ORTIZ de ROZAS, Carlos, No intervención o deber de
injerencia en las Relaciones Internacionales, Comunicación en sesión privada de
la Academia Nacional de Ciencias Morales y Políticas, el 22 de octubre de 2008.
Disponible en http://www.ancmyp.org.ar/user/files/14ortiz%20de%20rozas.pdf
- ROJAS, Diana, (2012), “La intervención
internacional: los desafíos de la conceptualización”, en Revista Colombia
Internacional 76, julio a diciembre. Disponible en: http://www.scielo.org.co/pdf/rci/n76/n76a04.pdf
- ZERAOUI, Zidane (2011), La diplomacia paralela y las
relaciones internacionales de las regiones, revista Desafíos, N° 23, pp. 59-96.
Disponible en: file:///D:/Downloads/1612-5978-1-PB.pdf
5. Pobreza y migraciones
-GODINOT, Xavier, (2010), “Extrema pobreza y
gobernanza mundial”, Serie Cuadernos de Propuestas, Foro por una Nueva
Gobernanza Mundial, Santiago de Chile. Disponible en: http://www.world-governance.org/IMG/pdf_Extrema_pobreza.pdf
- OBSERVATORIO DE LA DEUDA SOCIAL ARGENTINA, (2015),
“Progresos sociales, pobrezas estructurales y desigualdades persistentes”, UCA,
Buenos Aires. Disponible en: http://www.uca.edu.ar/uca/common/grupo68/files/2015-ODSA-BDSA.pdf
- ORGANIZACIÓN INTERNACIONAL PARA LAS MIGRACIONES,
(2013), “Informe sobre las migraciones en el mundo 2013: el bienestar de los
migrantes y el desarrollo”, Ginebra. Disponible en: http://publications.iom.int/system/files/pdf/wmr2013_sp.pdf
- VAKIS, Renos, RIGOLINI, Jamele y LUCHETTE, Leonardo,
(2015), “Los olvidados: pobreza crónica en América Latina y el Caribe”, Resumen
Ejecutivo, BIRF, Washington. Disponible en: http://www.worldbank.org/content/dam/Worldbank/document/LAC/pobreza_cronica_overview.pdf
3. DISTRIBUCIÓN DEL TIEMPO POR CADA UNIDAD
Fecha
|
Temas
|
Docente
|
Martes 9 de agosto
|
Unidad 1: Las RRII como Ciencia Política Norteamericana. Su surgimiento como
disciplina.
|
Lic. Pamela Curvale
|
Miércoles 10 de agosto
|
Presentación de la
cátedra, de la metodología de trabajo e introducción a contenidos unidad 1: El carácter dual de las Relaciones Internacionales. La sociedad
internacional como objeto de estudio. El sistema internacional como concepto
y sus componentes. La dinámica de poder. Introducción al estudio de los
actores internacionales y sus vinculaciones.
|
Mgter. Cynthia Cabrol
|
Martes 16 de agosto
|
Unidad 1: Actores internacionales. Las Organizaciones no gubernamentales y las
empresas transnacionales.
|
Lic. Pamela Curvale
|
Miércoles 17 de agosto
|
Unidad 1: Continuación conceptos esenciales y actores
internacionales. El Estado-Nación, las organizaciones internacionales. Presentación
Naciones Unidas.
|
Mgter. Cynthia Cabrol
|
Martes 23 de agosto
|
Unidad 1: Los principios de
la Carta de Naciones Unidas y como éstos se aplican en la actualidad.
|
Lic. Pamela Curvale
|
Miércoles 24 de agosto
|
Unidad 1: El Estado-Nación, las organizaciones
internacionales. Las Naciones Unidas y los organismos especializados.
|
Mgter. Cynthia Cabrol
|
Martes 30 de agosto
|
Unidad 2: Introducción al surgimiento de la sociedad internacional de Estados,
las guerras mundiales y el orden de posguerra. Las fracturas del Sistema
Internacional.
Entrega de TP N° 1.
|
Lic. Pamela Curvale
|
Miércoles 31 de agosto
|
Unidad 2: La Guerra Fría y sus etapas. La bipolaridad y
sus consecuencias. Los estados satélites y los conflictos en el Tercer Mundo.
El período de descolonización y su incorporación a las Naciones Unidas. La
crisis de poder relativo norteamericano.
|
Mgter. Cynthia Cabrol
|
Martes 06 de septiembre
|
Unidad 2: El fin del conflicto Este-Oeste, la caída del Muro de Berlín. La
Guerra del Golfo y sus implicancias para el Sistema Internacional. El nuevo
orden de George Bush y la era Clinton.
|
Lic. Pamela Curvale
|
Miércoles 07 de septiembre
|
Unidad 2: La cuestión de la no polaridad. La postguerra fría y el fin de la
historia. Los acontecimientos mundiales desde 2011: atentados, guerras y
conflictos actuales.
|
Mgter. Cynthia Cabrol
|
Martes 13 de septiembre
|
Unidad 3: La cuestión paradigmática en
las RRII. Los debates y la contextualización histórica del surgimiento de los
enfoques. Profundización del primer debate realismo-idealismo
|
Lic. Pamela Curvale
|
Miércoles 14 de septiembre
|
Examen parcial Unidades 1 y 2
|
Mgter. Cynthia Cabrol
|
Martes 20 se septiembre
|
Entrega de
TP N° 2
|
Lic. Pamela Curvale
|
Miércoles 21 de septiembre
|
Unidad 3: El segundo debate (tradicionalistas y
cientificistas) el tercer debate (transnacionalismo y realismo) y el cuarto
debate (neorrealismo y neoliberalismo) en la teoría de las Relaciones
Internacionales.
|
Mgter. Cynthia Cabrol
|
Martes 27 de septiembre
|
Unidad 3: Análisis histórico y actual comparativo de las categorías de guerra y
paz.
|
Lic. Pamela Curvale
|
Miércoles 28 de septiembre
|
Unidad 3: Las teorías del sur y el pensamiento
latinoamericano de las RRII.
|
Mgter. Cynthia Cabrol
|
Martes 04 de octubre
|
NO
HABRÁ CLASES – FERIADO
|
|
Miércoles 05 de octubre
|
Unidad 4: La globalización como fenómeno multidimensional; la concertación, la
cooperación y la integración en términos conceptuales y en las experiencias
regionales. Cooperación internacional para el Desarrollo (Cooperación
Norte-Sur)
|
Mgter. Cynthia Cabrol
|
Martes 11 de Octubre
|
Unidad 4: Cooperación Sur-Sur.
|
Lic. Pamela Curvale
|
Miércoles 12 de Octubre
|
Unidad 4: Integración: Mercosur – Unión Europea
Unasur – Celac
|
Mgter. Cynthia Cabrol
|
Martes 18 de
octubre
|
Unidad 4: La cuestión
ambiental.
|
Lic. Pamela Curvale
|
Miércoles 19 de octubre
|
Unidad 4: Grupos de
concertación: Grupo BRICS, Grupo IBSA, G7, G8, G20
|
Mgter. Cynthia Cabrol
|
Martes 25 de octubre
|
Unidad 4: La seguridad nacional, la
seguridad humana y la seguridad internacional. El terrorismo y el crimen
transnacionales. La cuestión del narcotráfico.
|
Lic. Pamela Curvale
|
Miércoles 26 de octubre
|
Examen parcial unidades 3 y 4
|
Mgter. Cynthia Cabrol
|
Martes 01 de noviembre
|
Unidad 4: El rol del estado, el debate sobre su
debilitamiento y las intervenciones humanitarias y el deber de injerencia.
|
Lic. Pamela Curvale
|
Miércoles 02 de noviembre
|
Unidad 4: El rol del estado, el debate sobre su debilitamiento y la cuestión de
la paradiplomacia.
|
Mgter. Cynthia Cabrol
|
Martes 08 de noviembre
|
Entrega TP 3 (soporte visual)
Recuperatorio Examen parcial 1
|
Lic. Pamela Curvale
|
Miércoles 09 de noviembre
|
Presentaciones orales
Recuperatorio Examen parcial 2
|
Mgter. Cynthia Cabrol
|
Martes 15 de noviembre
|
Presentaciones orales TP 3
|
Lic. Pamela Curvale
|
Miércoles 16 de Noviembre
|
Presentaciones orales TP 3
|
Mgter. Cynthia Cabrol
|
Martes 22 de noviembre
|
Presentaciones orales TP 3
|
Lic. Pamela Curvale
|
Miércoles 23 de noviembre
|
Presentaciones orales TP 3
|
Mgter. Cynthia Cabrol
|
4. VINCULACIÓN CON OTRAS MATERIAS
La asignatura “Introducción a las Relaciones Internacionales” incluye el
desarrollo (a manera introductoria) de los principales objetos de estudio e
instrumentos de análisis de las restantes materias de la Licenciatura en
Relaciones Internacionales: los fundamentos teóricos de la disciplina (Teoría
de las Relaciones Internacionales), organización jurídica e institucional de la
comunidad internacional (Derecho Internacional Público y Organismos
Internacionales), evolución histórica de la sociedad global (Historia de las
Relaciones Internacionales e Historia Internacional Contemporánea),
globalización e interdependencia económica mundial (Economía Internacional),
los asuntos contemporáneos de la agenda global (Política Internacional
Contemporánea) y de la realidad latinoamericana (América Latina en la Política
Internacional).
Asimismo y teniendo en cuenta la formación interdisciplinaria de la
carrera, también se vinculan con la cátedra herramientas de asignaturas de
Ciencias Políticas en relación a la cuestión del Estado, su formación,
consolidación y transformación, analizándose desde una perspectiva
internacionalista.
5.
La metodología de enseñanza- aprendizaje consiste en exposiciones,
diálogos y realización y exposición de
trabajos grupales o individuales, como así también, en la resolución de
ejercicios prácticos.
6. RÉGIMEN DE CURSADO Y
EVALUACIÓN
Características y contenidos de los trabajos prácticos:
•
Trabajo Práctico Nº 1: Trabajo individual. Búsqueda de
una noticia internacional en un periódico de alto impacto e identificación de
actores, dinámica entre ellos, búsqueda del contexto de surgimiento de la
noticia. La presentación del TP 1 deberá incluir: carátula, desarrollo del
trabajo, noticia internacional y bibliografía. Utilizar sistema APA para el
citado. Fecha de entrega: Martes 30 de agosto.
•
Trabajo Práctico Nº 2: Trabajo individual. Realizar
una línea histórica desde la paz de Westfalia hasta la caída del muro de
Berlín, utilizando las fuentes de la unidad 2 del programa y marcando en la
línea aquellos acontecimientos que considere importantes para la disciplina y
justificando en un archivo Word con fecha la selección de cada uno de ellos.
Recordar que luego de la selección y resumen de cada acontecimiento, deberán
indicar la fuente bibliográfica de donde obtuvieron la información. La
presentación del TP 2 deberá incluir: carátula, desarrollo del trabajo y
bibliografía. Utilizar sistema APA para el citado. Fecha de entrega: Martes 20 se septiembre.
•
Trabajo práctico N° 3: Trabajo individual. Los alumnos
deberán realizar una investigación sobre un tema determinado de la unidad 4,
previamente consignado con las docentes, y posteriormente deberán realizar una
presentación visual en formato power point con imágenes que reflejen la
temática estudiada. La presentación debe ser respaldada con una explicación
breve que será presentada oralmente. La presentación visual y oral deberá
incluir: 1. Conceptos generales sobre la temática (utilizar la bibliografía
obligatoria de la unidad 4) 2. Referencia a una Teoría o debate de las Relaciones Internacionales correspondiente
a la unidad 3 y su vinculación con el tema estudiado. 3. Contextualización
histórica de la temática a estudiar refiriéndose a los procesos históricos, en
caso de ser necesario. Tiempo estimado para la presentación oral y visual de
cada grupo: 10 minutos. Fecha de entrega del power point: Martes 08 de
noviembre. Fecha de presentación de las exposiciones orales: desde el miércoles
09 hasta el miércoles 23 de noviembre. Se calificará muy favorablemente la
creatividad en la presentación.
Condiciones para la regularización y la promoción:
- Regularización:
asistencia al 75% de todas las clases, aprobación de los 2 trabajos prácticos,
aprobación de 2 exámenes parciales y aprobación del TP 3 en sus dos
instancias (presentación visual y oral).
- Promoción: asistencia al 75%
de todas las clases, aprobación de los trabajos prácticos, aprobación de 2
exámenes parciales con calificación de 8 o más sin recuperatorio, aprobación
del TP 3 en sus dos instancias (presentación visual y oral) con calificación
de 8 o más. La nota resultará de las calificaciones de los trabajos
prácticos, exámenes parciales, TP 3 y el concepto de participación en clase.
Aclaración: el alumno que no cumplimente en tiempo y forma todas
las instancias de evaluación previstas para la regularización y promoción de la
materia, deberá recursar la asignatura.
